25. März 2017: Die Auswahl von Waisenkinder und Kinder aus der untersten Schicht geht weiter.
LivingEducation arbeitet bei der Auswahl mit der christlichen Organisation Open Theological Seminary Pakistan (OTS), um jene Mädchen zu finden, die wirklich unsere Hilfe brauchen.
Ander Teammitglieder sind unterwegs im Punjab, Kaschmir und den nördlichen Gebieten.
Wie berichtet, haben wir im Südpunjab auch Kontakt mit der Hindu Gemeinschaft. Da hat es Probleme gegeben. Wir sind aber dran, sie zu lösen, dass auch dort die richtigen Mädchen ausgewählt werden.
20. März 2017: Gutes Treffen mit Kirchenvertreter in Pakistan, die uns helfen werden, die richtigen christlichen Kinder für unser neues Projekt im April auszusuchen. Ziel ist: 100 Mädchen den Schulbesuch zu ermöglichen.
15. März 2017: Die meisten Teilnehmerinnen im Frauenprojekt „Micro Business“ haben schon recht gute Fortschritte gemacht. Betrachtet man dies aber aus professioneller Seite, stellen wir fest, dass der Fortschritt zu langsam ist. Aus dem Grund hat LivingEducation entschieden, nur mit dieser Gruppe die Ausbildung weiterzufahren und nicht wie geplant, mit einer zweiten Frauengruppe von 30 Personen zu beginnen.
Die meisten Frauen, die teilnehmen, sind Hausfrauen oder Töchter, die zuhause für den ganzen Haushalt zuständig sind. Trotzdem erledigen die Teilnehmerinnen auch einige Arbeiten bei sich zu Hause.
Am 12. März 2017 wurde ein Grossanlass bei uns im LivingEducation Ausbildungsgebäude für alle Teilnehmerinnen und Lehrpersonen durchgeführt. Rund 25 der 30 Personen nahmen daran teil. Während der Veranstaltung haben die Teilnehmerinnen ihre Produkte ausgestellt bzw. vorgestellt. Die teilten auch ihre ersten Eindrücke und Motivationen zum Weitermachen mit.
Einige Frauen sind aber handwerklich besser und erzählten, dass sie bereits einwenig Geld verdienen konnten. Das hat die anderen Teilnehmerinnen sehr angespornt.
Am Schluss sass man gemütlich zusammen und hat gemeinsam gegessen.
9. März 2017: Livingeducation hat die Auswahl von Mädchen aus der untersten Schicht begonnen, die sie im April 2017 den Schulbesuch vor Ort ermöglichen will. Zum ersten mal wird LivingEducation auch Mädchen aus der Hindu Gemeinschaft helfen können. Eine Schweizer Organisation hat die Verantwortung von rund 10 Flüchtlingsmädchen aus Afghanistan übernommen.
Im Moment sind wir daran, ein Qualitäts- und Monitoringsystem aufzubauen, die uns die Kontrolle unserer Schülerinnen in den verschiedenen Schulen vor Ort ermöglichen. In der nächsten Phase wird der Koordinator von LivingEducation auch das Kaschmirgebiet aufsuchen.
5. März 2017: Die Frauenprojekte von LivingEducation laufen im Moment normal. Am 12. März wird eine Sitzung mit den Lehrkräften und allen Beteiligten durchgeführt, um Stand der Dinge abzuklären.
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